Journals – 日本シティズンシップ教育学会

Japanese Journal of Citizenship Education
シティズンシップ教育研究

JACED Journal vol.5 issued in 2025.

日本シティズンシップ教育学会学会誌「シティズンシップ教育研究」第５号が、2025年に刊行されました。バックナンバーの購入方法などは、事務局までお問い合わせください。

奥田秀巳	心理的安全性と多様性を基盤としたシティズンシップ教育の接点
木戸忍	アイヌ文化をとおした“多様性”を考える
阿部智	渡島・函館地域の義務教育段階における文化的多様性に関する教育の現状と課題 ―公立・国立小学校の実践からみえる実態について―

石森広美	日本式教育がエジプトの小学校教師の認識に与える影響－シティズンシップ育成の視点から－
福本まあや	CI学習指導プログラムのルーブリックの開発 ―グローバル・シティズンシップ教育との交点から探る―
松尾明子	若者の語りにみられる社会に向けたエージェンシー発揮とその条件 ―発揮の背後にある資本・権威構造に着目して―
両角遼平	シティズンシップ教育におけるアイデンティティ教育の構成原理と特質 ―オーストラリア連邦議会教育局の単元プランを手がかりに―

市川享子	大津加野佑弥著『大学における能動的シティズンシップ教育の導入』（法律文化社・2024年）
三輪昭子	消費者行動をキーワードにシティズンシップ教育を考えるための書籍

日本シティズンシップ教育学会学会誌「シティズンシップ教育研究」第４号が、2024年に刊行されました。バックナンバーの購入方法などは、事務局までお問い合わせください。

塚田穂高	宗教教育とシティズンシップ形成 ―多文化共生と社会問題を考える視点から―
野嵜雄太	学校の教職員に求められる宗教的配慮と子どもへの教育－法的な判断基準による許容範囲の考察を通して－
原田雄斗	戦後日本社会科教育における宗教と文化の位置 ―中学社会科公民的分野の教科書記述に注目して―

小栗優貴	シティズンシップ教育としてのキャリア教育の授業開発研究 ―エフェクチュエーションを理論的根拠とした単元「自分は何をどのように起業するか」を例に―
杉野知恵	グローバル・シティズンの育成を通じた大学教育の国際化 ―2000 年代における英国の Post1992 大学の事例から―
森朋子	環境問題に対するシビック・アクション促進を目指した教育プログラムの開発と展開

正岡祥英	「シティズンシップ教育」により育成を目指す「市民」の経済的な自立に対する考察 ―経済産業省が取り組んだ事例の検討を通じて―

大津尚志	フランスにおける高校生の市民的活動に関する一考察
小林勇樹	グローバル・シティズンの育成を通じた大学教育の国際化 ―2000 年代における英国の Post1992 大学の事例から―

蓮見二郎	大津尚志著『フランスの道徳・市民教育』

日本シティズンシップ教育学会学会誌「シティズンシップ教育研究」第３号が、2024年3月に刊行されました。バックナンバーの購入方法などは、事務局までお問い合わせください。

西山幸宏	闘技民主主義に基づく「情念」を区別する学びの条件 ―デモクラティックスクールのミーティングを通して―
加野佑弥	日本のシティズンシップ教育政策関連文書における「クリック・レポート」の捉えられ方の変化: 18 歳選挙権の導入に着目して
公文良彦	周辺化と排除に対抗するシティズンシップ論への一考察 ―日常の政治化の議論をもとに―
中野孝太	ガート・ビースタの思想におけるアーレント思想の基底性―「世界志向の教育」への発展―
由井一成	主流型グローバル・シティズンシップ教育(Mainstream GCE)と革新型グローバル・シティズンシップ教育(GCE Otherwise) ―「現代社会型家屋」が抱える持続不可能性への挑戦―
村上遥大・玉井慎也	米国南部貧困法律センターが提案する社会正義教育の目標・内容・方法 ―Teaching Tolerance Project で開発された社会正義スタンダードの分析を通して―

日本シティズンシップ教育学会学会誌「シティズンシップ教育研究」第２号が、2022年12月に刊行されました。バックナンバーの購入方法などは、事務局までお問い合わせください。

池野範男	民主主義とその原理から見たグローバル・シティズンシップ教育
Eric King-man CHONG	Reinstating global citizenship education in Hong Kong’s school curriculum and teaching
莊璟珉（Eric King-man CHONG）	香港の学校カリキュラムと指導におけるグローバル・シティズンシップ教育
松倉紗野香	日本の公立中学校におけるグローバル・シティズンシップ教育の実践－研究開発学校「グローバルシティズンシップ科」を事例に－
蓮見二郎	シティズンシップ教育研究の政治学への貢献「模擬投票における振り返り」の検討を通じて
長沼豊	Crick reportの３要素についての考察－Citizenship教育推進への示唆－

第2号目次

日本シティズンシップ教育学会学会誌「シティズンシップ教育研究」第１号が、2021年5月に刊行されました。バックナンバーの購入方法などは、事務局までお問い合わせください。

水山光春	『シティズンシップ教育研究』創刊に寄せて
水山光春	シティズンシップ教育における社会問題への関わり方
玉木博章	シティズンシップ教育とキャリア教育の連関に関する一考察 ― G. ビースタの理論に基づいた主体的シティズンシップのために ―
谷口和也	シティズンシップ教育の系譜と現代的課題 ―ナショナル・アイデンティティからグローバル・シティズンシップ，そしてその先へ ―
藤原孝章	シティズンシップ教育のストランドとしての「グローバル市民性」
小林亮	ユネスコの価値教育における新たな市民性の追求 ― 地球市民性教育(GCED) への歩みと今日的課題 ―
大久保正弘	日本におけるシティズンシップ教育の実践事例と研究の動向
由井一成	日本におけるグローバル・シティズンシップ教育に関する研究動向レビュー